從社會心理發展理論探討高齡者的人生四道
陳欣蘭、溫素美
DOI:10.6283/JOCSG.2016.4.2.269
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中文摘要 人生是一個從搖籃到墳墓的過程，面對人生各階段的變化，艾瑞克森(Erikson, H. E.)認為人生有八個階段，其理論被稱為「心理社會發展理論(theory of psychosocial development)」。這個理論也稱為「人格發展理論」，將人生全程視為連續不斷的人格發展歷程。這八個階段各有不同的危機和發展任務，個體在不同時期學習適應不同的困難，化解不同的危機，最後才能自我統整(Erikson, 1959) (Erikson & Joan, 1997)。艾瑞克森認為老年期的發展任務不是自我統整，就是悲觀絕望。自我統整的長者能夠隨心所欲，安享餘年。悲觀絕望的長者則將悔恨過去，悲觀失意。
人生四道是從安寧照護系統發展出來的，醫護人員認為，若能讓即將結束生命的病人減輕痛苦，保有生命的尊嚴，則是對病人與家屬最好的照顧，因此積極引導病人及家屬藉由四道人生：「道謝、道愛、道歉、道別」達到「善終、善別、善生」。所謂「道愛」，就是對摯愛的親人，說出所要說的真心話、祝福、勤勉，向對方表達關愛。「道謝」即謝謝對方出現在我們生命裡，為我們所做的一切，讓我們備受苛護。「道歉」則是在生命中寬恕、原諒對方的錯；也請求對方原諒我們所做過的錯；釋放彼此的虧欠與內疚。「道別」則是真誠地跟對方說再見，告訴對方我永遠不會忘記他們，也再次感謝他們出現在我的生命中（黃淑敏，2014）。
謝菊英(2016)認為「道謝、道愛、道歉、道別」，四道人生的習題，並非臨終時才做；鼓勵長者趁意識清楚、回顧一生時，學會化解恩怨情仇，唯有放下遺憾，才能充滿感恩地離開。」面對高齡化社會， 高齡者愈來愈多，當高齡者回顧其一生時，若能以人生四道為主軸，讓他省思這一生，及時說出內心的話，相信有利於其對生命之自我統整。基於此，研究者乃希望透過訪談的方式，了解高齡者在生命後期對人生四道的想法。